Преподаватель ИЗО
- Преподаватель ИЗО
- Консультации по ИЗО
- В ноябре воспитанники нашего детского сада приняли активное участие в 2 творческих конкурсах.
- Рисование солью
- Творческие способности вашего ребенка
- Чудесный новогодний экспресс
- Театральные игрушки
- Выставка-это результат творческой деятельности детей и совместное сотрудничество с их родителями.
- Какую роль играет нетрадиционная техника рисования в развитии детей
- Чудеса Кежемского района
- Декоративно-прикладное искусство как средство развития творческих способностей детей дошкольного возраста
- Синие картины
- Изотерапия в работе с детьми
- Какой цвет любит ваш ребенок
- Волшебная кисточка
- Такие разные снеговики
- Какой цвет любит ваш ребенок
- Как научить ребенка рисовать
- День ИГРЫ
- КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ
- Планета-наш дом родной
- Рисунок семьи
- Ангарский пирог
- Вместе Ярче
- Наступила осень
- Прием нетрадиционного рисования «Оттиск».
- Прием аппликации и нетрадиционной техники рисования ладошкой
- Мастерская Деда Мороза
- статья
- Узор из точек
- Волшебные птицы
- Рисование на пене для бритья
- Объемная аппликация из макарон
- Монотипия
- Чудеса Кежемского района
- Букеты из разноцветных листьев
- Осеннее дерево
- Зимний пейзаж
- Яркий букет
- Кошкин дом
- Зимняя ветка
- Наши воздушные шары
- Веселый осьминог
- Волшебные домики
- Волшебные домики
- Рисуем пузырями
- Мир во всём мире!
- Конкурс Живая вода-2023
- Безопасность. Простые правила
- Мыльные персонажи
- Мастер-класс в инклюзивном лагере «Незнайка в Солнечном городе».
- Листья по снегом
- Выставка ЗОЖ
- Цветы для мамы
- Наша планета
- Рисование ватными палочками
- Все страницы
Добрый день, мы продолжаем знакомить Вас с нашими открытиями и экспериментами.Сегодня мы будем рисовать на пене для бритья, да вы не ослышались. Наш способ напоминает способ рисования под названием Эбру, то есть рисование на воде, в которую добавляют загуститель, а уже после на поверхность капают капли разных цветов красок и тонкой палочкой путем соединения красок получают рисунок, после чего на поверхность кладется лист бумаги, на который отпечатывается получившийся рисунок. В нашем случае мы берем ёмкость глубиной не более 2-3 см, в неё выдавливаем пену для бритья и равномерно распределяем её по ёмкости. После чего берем комплект пищевых красок (краски для окрашивания пасхальных яиц), разводить их не нужно. Вскрыв краски, высыпаем разные цвета на пену без определенной последовательности, после чего начинаем рисовать по пене тонкими палочками (это могут быть зубочистки, деревянные шпажки, палочки от суши и т.д), для изменения цвета в процессе можно подсыпать немного краски.
После того, как вы считаете ваш узор или рисунок готовы, можно также перенести его на белую бумагу. Бумага кладется горизонтально сверху на пену и немного придавливается руками, после чего поднимается и дается время для просыхания. Дети участвовали в процессе с самого начала, радости и восторгам не было конца, а потом краски стали смешиваться между собой и пошел полет фантазий. У одних цвет был похож на спелые ягоды, у других это просто настоящий космос, вообщем сколько детей, столько и мнений. Удовольствие получили все, не смотря нато, что пришлось тщательно отмываться от красителей.
Ребята понесли свои работы в группу, чтобы показать родителям, в их глазах был блеск, который дорогого стоит.
Вам тоже предлагаем присоединиться к нашим экспериментам.
 Рабочая программа воспитателя по ИЗО | [ ] | 100 Кб |
