Страничка логопеда

Подробности

Просмотров: 8911

   Вот уже второй раз в этом году я была тьютором инклюзивного лагеря «Трудово 2018» под руководством Болсуновской Надежды Александровны.

   Последний сбор лагеря проходил на базе отдыха  Бузим. Цель лагеря  заключается в социализации детей с ограниченными возможностями здоровья. Нужно отметить, что этот лагерь был особенным, потому что возраст участников составлял 18+.

   Я сопровождала трёх мальчиков-подростков. Пять дней мы жили в сказочном городе «Трудово». Первая половина каждого дня состояла из развивающих занятий, таких как: нейрогимнастика, афробарабаны, эбру, метроном. Все они имеют очень важную познавательно-развивающую нагрузку. Афробарабаны и метроном способствуют развитию концентрации внимания, чувства ритма и формированию саморегуляции поведения. Нейрогимнастика способствует формированию взаимодействия межполушарных центров, что положительно отражается на деятельности всего организма, как двигательной, так и познавательной. Эбру способствует психологической разгрузке и формированию воображения.

   Вторая половина дня была посвящена мастерским. На столярной мастерской дети учились  забивать гвозди, тонировать и мастерить дизайнерские полочки. А благодаря креативной мастерской дети учились изготавливать мыло, слайм, декоративные корзины. Школа еды и сервиса обучала ребят мастерству сервировки стола, умению готовить канапе, тосты, тарталетки с фруктовой начинкой. Школа креативной съёмки превращала всех в артистов и мастеров перевоплощения. Благодаря мастерским у каждого ребёнка была возможность раскрыть в себе способности к тому или иному ремеслу.

   Во время небольшого отдыха ребята сами друг друга обучали. Проводили мастер-классы по лепке, оригами, аппликации, плетению из резиночек и бисера.  

   На протяжении всего времени пребывания в лагере дети были вовлечены в увлекательную историю. Своим трудом ребята  спасли жителей сказочного города Трудово от злого волшебника Ленивкина. Усвоили правила жизни города: что для того чтобы там жить, нужен обязательно паспорт и прописка, что необходимо пользоваться  расписанием, что труд важен и ценен! Научились преодолевать себя, упорно идти к цели и достигать её! Научились общаться и дружить! Поняли, что только доброта может победить и преодолеть любые трудности.

   Итогом сказочного приключения был концерт, в котором каждый смог проявить свои способности и таланты! А последний день памятен тем, что дети сами были активными участниками «Званого обеда» и смогли угостить всех тостами и сладкими тарталетками собственного приготовления.

   Для меня, как педагога-практика каждое  мгновение в этом лагере ценно и памятно, тем что я приобрела понимание, как может работать инклюзивное пространство, социализируя и качественно меняя жизнь детей с ограниченными возможностями здоровья и обычными детьми.

Автор: Ксензик А.А.

Вложения:

Рабочая поограмма учителя логопеда старшей группы на 2023-2024 г	[ ]	1698 Кб
ШДН Сказки в работе логопеда	[ ]	0 Кб
Кабинет логопеда.	[ ]	0 Кб
ШДН Развитие детской инициативы и самостоятельности в процессе совместной речево	[ ]	418 Кб
Из личного опыта	[ ]	40 Кб
Вы нам писали	[ ]	50 Кб
Ваш ребёнок начинает посещать логопедическую группу.	[ ]	301 Кб

• < Назад