Группа «Земляничка» - Якутия

Якутия – Республика Саха.

Живут в России разные

Народы с давних пор.

Одним тайга по нраву,

Другим – степной простор.

   Знакомство детей с Россией, с ее многочисленными республиками: с историко-культурными, национальными, географическими, природными особенностями формирует у них такие черты характера, которые помогут им стать патриотом и гражданином своей Родины. Ведь яркие впечатления нередко остаются в памяти человека на всю жизнь.

   Мы считаем, что метод проекта позволяет детям усвоить сложный материал через совместный поиск решения проблемы, тем самым, делая познавательный процесс, интересным и мотивационным. Проектная деятельность развивает творческие способности дошкольников, помогает самому педагогу развиваться как творческой личности.

   Основа проекта состоит в том, чтобы посеять и взрастить в детской душе семена любви к родной природе, к родному дому и семье, к истории и культуре, интерес и любовь к Родине.

   В нашей группе с 5-8 ноября проходил мини- проект «Якутия – Республика Саха», знакомство с одной из республик нашей необъятной Родины. В группе была создана предметно – развивающая среда: зимний лес с чучелами диких животных (лиса, белка), шкура волка. Родителями была сделана якутская юрта. Рядом с юртой сидела собака Хаски, запряженная в деревянные сани.  В течение всей недели дети играли в этой среде. Были развешаны иллюстрации, фотографии, коллажи с фотографиями и рисунками семей якутов. Родители принесли фотографии и альбомы с домашней утварью народов Севера, украшенной якутским орнаментом.

   На занятиях  познакомили детей с особенностями республики Саха, рассказали о  климате, животном и растительном мире, полезных ископаемых. Расширили  представления о коренных народах Севера, их быте и традиционных занятиях.

   На занятии по рисованию развивали творческие способности детей во время составления узора для чорона (сосуд из которого пью кумыс). Способствовали физическому, музыкально - эстетическому и духовно - нравственному развитию через якутские народные игры, песни, танцы, виды спорта. Детям очень понравилось слушать якутские песни. В свободное время мы читали стихи и сказки якутских поэтов, раскрашивали раскраски, рисовали узоры.

   Играли в дидактические игры "Узнай по описанию", "Пернатые друзья", "Какую рыбу поймали". Познакомились  с пословицами, скороговорками народов Якутии. В театральной деятельности показывали сказку "Волк и лиса". Приняли участие в хороводе дружбы. Такая интересная неделя завершилась для детей интересным итоговым занятием – дети лепили пингвинов. Большое спасибо хочется сказать родителям в организации этой интересной и познавательной недели.

Воспитатель М.М. Островская

• < Назад
• Вперёд >