День Победы 9 Мая –

Праздник мира в стране и весны.

В этот день мы солдат вспоминаем,

Не вернувшихся в семьи с войны.

В этот праздник мы чествуем дедов,

Защитивших родную страну,

Подарившим народам Победу

И вернувшим нам мир и весну!

                                       (Н.Томилина)

   Очень важно помнить историю своей Родины – особенно ее печальные и знаковые страницы. Это воспитывает в ребёнке дух патриотизма. Патриотическое воспитание ребенка – это основа формирования будущего гражданина. Задача воспитания патриотизма в настоящее время сложна. Чтобы достигнуть определенного результата, необходимо использовать нетрадиционные методы воздействия на ребенка, на его эмоциональную и нравственную сферы. Причем такие методы, которые раскрывали бы новые, ранее неизвестные или непонятные ребёнку стороны окружающей действительности и являлись бы доступным для восприятия.

   На протяжении десятилетий День Победы 9 мая остается в России самым трогательным, самым душевным праздником и славной датой. Никакие другие праздники не смогут сравниться с ним.

   Всё дальше уходит от нас эта дата – 9 мая 1945 года. Наше поколение не проникнуто тем временем, теми надеждами и страхами. Как же рассказать нашим детям об этой Великой Войне? Какие подобрать правильные слова, чтобы поведать в полной мере о страдании людей, что пережили то время? Как полно и понятно рассказать детям о происходившем в то время и вызвать в маленькой душе чувство гордости, сострадания, почитания, патриотизма?

   В течении недели в нашей группе проводились занятия и беседы о том, какие беды принесла война людям, о значении памятников солдатам-героям, уважении к ветеранам и пожилым людям, о символе Георгиевская ленточка. Вместе с детьми мы рисовали рисунки "Салют", "9 мая", дети в свободной деятельности рисовали много рисунков с военной техникой, делали аппликацию «Танк» Из различного конструктора строили макеты военной техники. С ребятами проводились пальчиковые игры, утренняя гимнастика по теме недели. В группе развернулся военный штаб с медсанчастью, ну и как же воевать без подкрепления и пополнения провизии, здесь солдат выручала полевая кухня.

   Вся наша победная неделя пролетела как один день. Дети все были эмоциональны, после серьезных бесед задавали вопросы, были очень задумчивы и делали вывод, что больше таких событий не надо никому! Так же ребята были очень счастливы, что сейчас светит солнце их близкие всегда рядом и мирное небо над головой!

Е.С. Гранкина

Вложения:

Портфолио. Гранкина Е. С.2019 - 2022 гг	[ ]	7754 Кб
Кал.план. Овощи. Огород. Ст.гр. 2022г. Ромашка	[ ]	189 Кб
Интегрированное занятие Мой друг светофор	[ ]	27 Кб
Аналитическая записка по результатам анкетирования родителей Гранкина Е. С	[ ]	37 Кб
Аналитическая записка по результатам анкетирования родителей гр Ромашка	[ ]	328 Кб

• < Назад
• Вперёд >